{"id":2186,"date":"2025-12-08T10:28:09","date_gmt":"2025-12-08T08:28:09","guid":{"rendered":"http:\/\/www.saintmaurautrement.com\/?p=2186"},"modified":"2025-12-16T16:21:07","modified_gmt":"2025-12-16T14:21:07","slug":"3eme-la-republique-francaise-de-1917-a-1939-victorieuse-mais-fragilisee","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/?p=2186","title":{"rendered":"3\u00e8me &#8211; Les d\u00e9mocraties fragilis\u00e9es pendant les ann\u00e9es 1930"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Chapitre 6 &#8211; Histoire : Les d\u00e9mocraties fragilis\u00e9es pendant les ann\u00e9es 1930<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Introduction : <\/strong><\/span><span style=\"color: #003366;\">Dans l&rsquo;entre-deux-guerres, les d\u00e9mocraties europ\u00e9ennes comme la France et le Royaume-Uni font face \u00e0 des difficult\u00e9s \u00e9conomiques et politiques. Mais, contrairement \u00e0 l&rsquo;Italie et \u00e0 l&rsquo;Allemagne, elles ne basculent pas dans le totalitarisme.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\">Apr\u00e8s la victoire de 1918, la France vit une p\u00e9riode difficile\u00a0 jusqu\u2019en 1924, o\u00f9 une certaine prosp\u00e9rit\u00e9 revient. Ce sont \u00ab\u00a0les ann\u00e9es folles\u00a0\u00bb. Mais au d\u00e9but des ann\u00e9es 1930, la\u00a0 crise \u00e9conomique d\u00e9but\u00e9e aux \u00c9tats-Unis atteint \u00e0 son tour la France.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #003366;\"><strong>Probl\u00e9matique g\u00e9n\u00e9rale : Comment les d\u00e9mocraties\u00a0 font-elles face \u00e0 la crise \u00e9conomique et \u00e0 la mont\u00e9e des\u00a0 totalitarismes dans l&rsquo;Europe des ann\u00e9es 1930 ?<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #008000;\"><strong>AVANT DE COMMENCER<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #003366; text-decoration: underline;\">Ce que j&rsquo;ai d\u00e9j\u00e0 \u00e9tudi\u00e9 en 4\u00e8me :<\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #003366;\">La III\u00e8me R\u00e9publique (Pr\u00e9sident du conseil, Assembl\u00e9e nationale, les institutions &#8230;)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">les id\u00e9ologies socialiste et communiste (<a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/?p=1788\">revues avec les R\u00e9volutions Russes de 1917<\/a>)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #003366; text-decoration: underline;\">Ce que j&rsquo;ai d\u00e9j\u00e0 \u00e9tudi\u00e9 en 3\u00e8me<\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #003366;\"><a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/?p=2084\">Les totalitarisme de l&rsquo;entre-deux-guerres<\/a> (fascisme, la crise \u00e9conomique de 1929 &#8230;)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #003366;\">Je prend connaissance de<\/span> <a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/3\u00e8me-objectif-histoire-les-d\u00e9mocraties-fragilis\u00e9es.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">la fiche d&rsquo;objectif<\/a>\u00a0 d<span style=\"color: #003366;\">e ce que je dois savoir et savoir faire \u00e0 la fin de ce chapitre<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #008000;\"><strong>PLAN DE TRAVAIL ET D&rsquo;APPRENTISSAGE<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>I. Le Front Populaire en France, une tentative de r\u00e9ponse \u00e0 la crise des ann\u00e9es 1930<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\"><strong>Probl\u00e9matique 1 :<\/strong> <strong>Comment la France r\u00e9agit-elle aux crises des ann\u00e9es 1930 ?<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\"><strong>A la maison (1)<\/strong>, j&rsquo;\u00e9cris le titre du chapitre, l&rsquo;introduction et la probl\u00e9matique g\u00e9n\u00e9rale. J&rsquo;\u00e9cris le titre du I. et la probl\u00e9matique 1. Je recopie ensuite les d\u00e9finitions de :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Pr\u00e9sident du conseil : <\/strong>chef du gouvernement sous la III\u00e8me R\u00e9publique qui d\u00e9tient l&rsquo;essentiel du pouvoir ex\u00e9cutif. Pour \u00eatre \u00ab\u00a0investit\u00a0\u00bb Pr\u00e9sident du conseil, celui-ci doit avoir une majorit\u00e9 de d\u00e9put\u00e9s \u00e0 l&rsquo;Assembl\u00e9e Nationale.<br \/><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>SFIO <\/strong>(Section fran\u00e7aise de l&rsquo;internationale Ouvri\u00e8re) : parti politique regroupant les socialistes fran\u00e7ais.<strong><br \/><\/strong><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>PCF <\/strong>: parti communiste fran\u00e7ais.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Une ligue<\/strong> : une organisation d&rsquo;extr\u00eame droite violemment oppos\u00e9e \u00e0 la r\u00e9publique parlementaire (exemple : Action Fran\u00e7aise, Croix de Feu, Solidarit\u00e9 Fran\u00e7aise &#8230;).<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #003366;\">A) <span style=\"text-decoration: underline;\">Les crises des ann\u00e9es 30<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\"><strong>En classe (1)<\/strong>, j&rsquo;\u00e9cris le titre du A) et r\u00e9alise les 3 activit\u00e9s suivantes :<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\">Activit\u00e9 1 : j&rsquo;observe le graphique 2 et la photographie 1 p.66 puis je r\u00e9ponds \u00e0 l&rsquo;oral ces questions\u00a0 :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #003366;\">1) Pr\u00e9sentez ces deux documents ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">2) Comment \u00e9voluent la production industrielle et les prix de gros en France \u00e0 partir de 1929 ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">3) A partir de quelle ann\u00e9e le nombre de ch\u00f4meurs augmente-il ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">4) Quelle lien pouvez-vous faire entre la production et le nombre de ch\u00f4meurs ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">5) Pour quelle raison les gens marchent-ils ? Comment l&rsquo;expliquer ?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #003366;\">Activit\u00e9 2 : travail oral. J&rsquo;observe le doc.3 p.67 <em>Affiche d&rsquo;une ligue.<\/em> En pr\u00e9levant des informations sur l&rsquo;affiche, montrez que ce texte est antis\u00e9mite, x\u00e9nophobe et antiparlementaire.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\">Activit\u00e9 3 : je regarde la vid\u00e9o ci-dessous,\u00a0 et \u00e0 l&rsquo;aide des docs. 4, 5 et 6 p.67, je r\u00e9ponds sur mon cahier aux questions ci-dessous :<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"color: #003366;\">Explique ce qui s&rsquo;est pass\u00e9 le 6 f\u00e9vrier 1934 \u00e0 Paris ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">Quelle a \u00e9t\u00e9 ensuite la r\u00e9action des partis de gauche ?<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<div style=\"width: 480px;\" class=\"wp-video\"><!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('video');<\/script><![endif]-->\n<video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-2186-1\" width=\"480\" height=\"360\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/3eme-le-6-fevrier-1934.mp4?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/3eme-le-6-fevrier-1934.mp4\">https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/3eme-le-6-fevrier-1934.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<p><span style=\"color: #003366;\">3. D&rsquo;apr\u00e8s le document ci-dessous <em>Brochure du Front Populair<\/em>e, qu&rsquo;est ce qui montre que les \u00e9v\u00e8nements ext\u00e9rieurs \u00e0 la France ont aussi un impact dans le programme du Front populaire ?<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/18191236_10213027036329411_1872373254_n-432x600-1.png\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-full wp-image-5230\" src=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/18191236_10213027036329411_1872373254_n-432x600-1.png\" alt=\"\" width=\"432\" height=\"600\" srcset=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/18191236_10213027036329411_1872373254_n-432x600-1.png 432w, https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/18191236_10213027036329411_1872373254_n-432x600-1-300x417.png 300w\" sizes=\"(max-width: 432px) 100vw, 432px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\">B) <span style=\"text-decoration: underline;\">La victoire du Front populaire<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\"><strong>A la maison (2)<\/strong>, j&rsquo;\u00e9cris le titre du B) et je recopie la d\u00e9finition de :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Front populaire <\/strong>: alliance \u00e9lectorale de partis de gauche form\u00e9e par la SFIO, le PCF et le parti radical.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #003366;\"><strong>En classe (2)<\/strong>, je r\u00e9alise les activit\u00e9s ci-dessous :<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\">Activit\u00e9 4 : \u00e0 partir des docs p.68-69, je travaille en bin\u00f4me pour r\u00e9pondre aux questions suivantes :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #003366;\">1) Qui remporte les \u00e9lections l\u00e9gislatives de mai 1936 ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">2) Quels sont les partis politiques qui forment l&rsquo;alliance \u00e9lectorale du Front Populaire ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">3) Quelle est la 1\u00e8re force politique de cette alliance ? Qui devient alors le pr\u00e9sident du conseil ?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #003366;\">Activit\u00e9 5 : je regarde cette vid\u00e9o puis je r\u00e9ponds \u00e0 l&rsquo;oral \u00e0 ces 2 questions : expliquez ce que font les ouvriers apr\u00e8s la victoire du Front Populaire. En t&rsquo;aidant aussi du doc.5 p.68, pourquoi font-ils cela ?<\/span><\/p>\n<div style=\"width: 854px;\" class=\"wp-video\"><video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-2186-2\" width=\"854\" height=\"480\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/La-victoire-du-Front-populaire-et-les-greves-joyeuses.mp4?_=2\" \/><a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/La-victoire-du-Front-populaire-et-les-greves-joyeuses.mp4\">https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/La-victoire-du-Front-populaire-et-les-greves-joyeuses.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<p><span style=\"color: #003366;\">C) <span style=\"text-decoration: underline;\">L\u2019\u0153uvre du Front populaire<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\"><strong>En classe (2)<\/strong>, j&rsquo;\u00e9cris le titre du C) puis\u00a0 je regarde la vid\u00e9o ci-dessous et je r\u00e9ponds \u00e0<\/span> <a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/Questionnaire-vid\u00e9o-les-lois-sociales-du-Front-populaire.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ce questionnaire<\/a> <span style=\"color: #003366;\">que je colle dans cette partie du chapitre.<\/span><\/p>\n<div style=\"width: 640px;\" class=\"wp-video\"><video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-2186-3\" width=\"640\" height=\"360\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/Les-lois-sociales-du-Front-populaire.mp4?_=3\" \/><a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/Les-lois-sociales-du-Front-populaire.mp4\">https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/Les-lois-sociales-du-Front-populaire.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<p><span style=\"color: #003366;\"><strong>A la maison (3)<\/strong>, je recopie les d\u00e9finitions\u00a0 de :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>lois sociales<\/strong> : lois visant \u00e0 am\u00e9liorer les conditions de vie ou le travail des ouvriers et des employ\u00e9s<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Conventions collectives<\/strong> (contrats collectifs de travail) : accords entre les salari\u00e9s et les patrons de chaque branche de l&rsquo;\u00e9conomie qui d\u00e9finissent les conditions de travail.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #003366;\"><strong>En classe (3)<\/strong>, je r\u00e9alise les activit\u00e9s suivantes et je compl\u00e8te mon bilan de synth\u00e8se.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\">Activit\u00e9 6 : Je travaille ensuite en bin\u00f4me. A partir des docs p.68-69\u00a0 je dresse, dans un tableau \u00e0 2 colonnes, la liste des principales mesures \u00e9conomiques et sociales prises par le gouvernement de Front populaire.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\">Activit\u00e9 7 : Apr\u00e8s avoir observ\u00e9 les docs 3-5-6 p.69\u00a0 quelles sont les r\u00e9actions aux mesures prises par le Gouvernement de Front populaire ?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\">Apr\u00e8s les corrections et la relecture de toutes les activit\u00e9s, je compl\u00e8te le\u00a0<\/span> <a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/Synth\u00e8se-r\u00e9publique-de-lentre-deux-guerres.pdf\"><strong>bilan de synth\u00e8se<\/strong><\/a> <span style=\"color: #003366;\">sur la France dans la crise des ann\u00e9es 1930 que je colle dans mon cahier.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>II. L&rsquo;impuissance des d\u00e9mocraties face \u00e0 la mont\u00e9e des p\u00e9rils<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\"><strong>Probl\u00e9matique 2 : Comment les d\u00e9mocraties r\u00e9agissent-elles face aux menaces des r\u00e9gimes fascistes ?<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\">A)\u00a0 <span style=\"text-decoration: underline;\">Le r\u00e9armement allemand<br \/><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\"><strong>A la maison (4 )<\/strong>, j&rsquo;\u00e9cris les titres du II. et la probl\u00e9matique 2. J&rsquo;\u00e9cris la d\u00e9finition de :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>dictature (un r\u00e9gime politique dans lequel un homme ou un parti exerce le pouvoir sans contr\u00f4le)<\/strong>.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #003366;\">J&rsquo;\u00e9cris ensuite le titre du A).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\"><strong>En classe (4)<\/strong>, je travaille en groupe pour r\u00e9pondre \u00e0 l&rsquo;ensemble des questions sur les documents.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\">J&rsquo;observe le tableau 4 p.65\u00a0 <em>Le r\u00f4le du r\u00e9armement <\/em>puis je r\u00e9ponds ensuite \u00e0 ces deux questions sur mon cahier :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #003366;\">1) Comment \u00e9voluent la part des d\u00e9penses d&rsquo;armement dans le budget allemand ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">2) Quelle est la cons\u00e9quence des d\u00e9penses d&rsquo;armement sur la production allemande entre 1933 et 1938 ? Et sur <\/span><span style=\"color: #003366;\">le nombre de ch\u00f4meurs ?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #003366;\">B)\u00a0 <span style=\"text-decoration: underline;\">L&rsquo;impuissance des d\u00e9mocraties face \u00e0 l&rsquo;expansion allemande<br \/><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003366;\">J&rsquo;\u00e9cris le B) puis j&rsquo;observe la carte historique du doc.6 p.70 <em>La marche \u00e0 la guerre\u00a0 puis j<\/em>e r\u00e9ponds \u00e0 ces deux questions :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #003366;\">3) Quelle est la premi\u00e8re violation du trait\u00e9 de Versailles ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">4) Quelles sont les conqu\u00eates allemandes en 1938 ? En 1939 ?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #003366;\">J&rsquo;observe les docs 1 et 2 p.70 <em>La guerre d&rsquo;Espagne<\/em>\u00a0 puis je r\u00e9ponds aux questions suivantes :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #003366;\">5) En Espagne, qui se soul\u00e8ve contre le gouvernement r\u00e9publicain du Front Populaire ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">6) Quel est le r\u00f4le de l&rsquo;Allemagne dans la guerre civile espagnole ? (docs.4 et 6)<br \/><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">7) Qui remporte la guerre civile espagnole ?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/alliance-et-pavte-Allemagne.jpg\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-2968 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/alliance-et-pavte-Allemagne-300x83.jpg\" alt=\"\" width=\"423\" height=\"117\" srcset=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/alliance-et-pavte-Allemagne-300x83.jpg 300w, https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/alliance-et-pavte-Allemagne-620x171.jpg 620w, https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/alliance-et-pavte-Allemagne-768x212.jpg 768w, https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/alliance-et-pavte-Allemagne-940x259.jpg 940w, https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/alliance-et-pavte-Allemagne.jpg 982w\" sizes=\"(max-width: 423px) 100vw, 423px\" \/><\/a><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #003366;\">8) Avec quels pays l&rsquo;Allemagne signe t-elle une alliance ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">9) Que signe l&rsquo;Allemagne avec l&rsquo;URSS en 1939 ? Que pr\u00e9voit l&rsquo;article 1 de cet accord ? En quoi est-ce \u00ab\u00a0\u00e9tonnant\u00a0\u00bb ? (docs.5 p.71)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #003366;\">10) D&rsquo;apr\u00e8s la carte 1 p.50, quel est le r\u00e9gime politique dominant en Europe en 1938 ?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Conclusion<\/strong><\/span> : <span style=\"color: #003366;\">j&rsquo;\u00e9cris la conclusion de ce chapitre avec mon professeur.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong><span style=\"color: #008000;\">POUR PR\u00c9PARER ET R\u00c9USSIR L&rsquo;\u00c9VALUATION<\/span><br \/><\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #003366;\">je relis 3 fois les activit\u00e9s faites sur le cahier,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">j&rsquo;apprends les d\u00e9finitions et les bilans,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">je revois l&rsquo;essentiel du cours \u00e0 l&rsquo;aide la vid\u00e9o ci-dessous,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">je v\u00e9rifie si je sais r\u00e9pondre \u00e0 la fiche d&rsquo;objectif,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #003366;\">je teste mes connaissances \u00e0 l&rsquo;aide du quiz num\u00e9rique ci-dessous.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"La France, une d\u00e9mocratie fragilis\u00e9e dans les anne\u0301es 1930\" width=\"1014\" height=\"570\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/E_xF_JMxbYQ?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/IqmCuQdNs5E?rel=0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>Quiz \u00e0 retrouver ici :<\/p>\n<p><a href=\"_wp_link_placeholder\" data-wplink-edit=\"true\">https:\/\/www.topquizz.com\/quiz\/Les-democraties-fragilisees-pendant-les-annees-1930-97291<\/a><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u200b<\/p>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Chapitre 6 &#8211; Histoire : Les d\u00e9mocraties fragilis\u00e9es pendant les ann\u00e9es 1930 Introduction : Dans l&rsquo;entre-deux-guerres, les d\u00e9mocraties europ\u00e9ennes comme la France et le Royaume-Uni font face \u00e0 des difficult\u00e9s \u00e9conomiques et politiques. Mais, contrairement \u00e0 l&rsquo;Italie et \u00e0 l&rsquo;Allemagne, elles ne basculent pas dans le totalitarisme. Apr\u00e8s la victoire de 1918, la France vit [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2188,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[43,2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2186"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2186"}],"version-history":[{"count":92,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2186\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11494,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2186\/revisions\/11494"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2188"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2186"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2186"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2186"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}