{"id":2392,"date":"2026-02-27T07:57:00","date_gmt":"2026-02-27T05:57:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.saintmaurautrement.com\/?p=2392"},"modified":"2026-03-13T11:44:04","modified_gmt":"2026-03-13T09:44:04","slug":"3eme-les-espaces-productifs-en-france","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/?p=2392","title":{"rendered":"3\u00e8me &#8211; Les espaces productifs en France"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>\u00a0Chapitre 11 &#8211; G\u00e9ographie : Les espaces productifs en France<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Probl\u00e9matique : Quels sont les espaces de production en France et quels sont leurs dynamiques dans la mondialisation ?<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #008000;\"><strong>AVANT DE COMMENCER<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000080;\">Ce que j&rsquo;ai d\u00e9j\u00e0 \u00e9tudi\u00e9 en 3\u00e8me :<\/span>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/?p=6645\">Le territoire fran\u00e7ais<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/?p=3066\">Les espaces de faibles densit\u00e9s et leurs atouts<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">Je prends connaissance de la<\/span> <strong><a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Fiche-objectifs-espace-productif.pdf\">fiche d&rsquo;objectifs<\/a> <\/strong><span style=\"color: #000080;\">de ce chapitre<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #008000;\"><strong>PLAN D&rsquo;APPRENTISSAGE<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>A la maison (1)<\/strong>, j&rsquo;\u00e9cris le titre et la probl\u00e9matique g\u00e9n\u00e9rale. J&rsquo;\u00e9cris ensuite la d\u00e9finition suivantes :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Espaces productifs <\/strong>: espace am\u00e9nag\u00e9 et mis en valeur pour une activit\u00e9 \u00e9conomique (cr\u00e9ation de richesse).<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Population active<\/strong> : population en \u00e2ge de travailler occupant ou recherchant un emploi.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000080;\"> J&rsquo;\u00e9cris ensuite\u00a0 les titres du I. et du A).\u00a0 puis les 7 d\u00e9finitions situ\u00e9es dans le I. A)<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>I. France agricole, France rurale\u2026<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\">A) <span style=\"text-decoration: underline;\">\u00c9tude de cas : le vignoble de Champagne<\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Une culture mara\u00eech\u00e8re<\/strong> : culture intensive de l\u00e9gumes, de certains fruits et de fleurs.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>agriculture biologique <\/strong>: agriculture soucieuse du respect des \u00e9quilibres naturels qui n&rsquo;utilise ni produits chimiques, ni pesticides, ni OGM (Organisme g\u00e9n\u00e9tiquement modifi\u00e9).<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>agriculture productiviste <\/strong>: agriculture intensive recherchant des rendements \u00e9lev\u00e9s par l&rsquo;utilisation massive d&rsquo;engrais, de pesticides, d&rsquo;herbicides &#8230;<strong><br \/>\n<\/strong><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Un rendement <\/strong>: quantit\u00e9 produite pour un hectare.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Surface Agricole Utile (SAU)<\/strong> : terres utilis\u00e9es pour l&rsquo;agriculture qu&rsquo;elles soient cultiv\u00e9e ou non (jach\u00e8re).<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>l&rsquo;irrigation<\/strong> : am\u00e9nagement permettant d&rsquo;acheminer de l&rsquo;eau dans un champs cultiv\u00e9.<\/span><span style=\"color: #ff0000;\"><strong><br \/>\n<\/strong><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>la fili\u00e8re agroalimentaire<\/strong><strong> : <\/strong>le secteur industriel ayant pour objet la transformation, l&rsquo;exploitation et le conditionnement des produits agricoles (ex : Euralis).<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>En classe (1)<\/strong>, je travaille en bin\u00f4me. A partir des documents p.260-261, je fais au choix l&rsquo;un des 2 parcours diff\u00e9renci\u00e9s :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>Parcours 1 : r\u00e9pondre aux questions 1 \u00e0 6 p.261<\/li>\n<li>Parcours 2 : R\u00e9digez un texte montrant que le vignoble de Champagne s&rsquo;ins\u00e8re dans la mondialisation. Je peux m&rsquo;aider du coup de pouce p.261<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000080;\">B) <span style=\"text-decoration: underline;\">Une agriculture moderne et sp\u00e9cialis\u00e9e<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>A la maison (2)<\/strong>, j&rsquo;\u00e9cris le titre du B), je recopie la d\u00e9finition ci-dessous puis je regarde la vid\u00e9o sur le march\u00e9 international de Rungis :<br \/>\n<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>La PAC (<em>Politique Agricole Commune) <\/em><\/strong><em>: <\/em>Aides \u00e0 l\u2019agriculture mises en place par l\u2019Union Europ\u00e9enne\u00a0 pour augmenter la production agricole. Elle garantie un prix minimum d&rsquo;achat des productions aux agriculteurs<strong>.<\/strong><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Un march\u00e9 d&rsquo;Int\u00e9r\u00eat national (MIN)<\/strong> : march\u00e9 de gros soutenu par les pouvoirs publics. Seuls les revendeurs (professionnels) y ont acc\u00e8s.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/CZthhCRDreI?rel=0\" width=\"640\" height=\"360\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>E<\/strong><\/span><span style=\"color: #000080;\"><strong>n classe (2)<\/strong>, je regarde la vid\u00e9o sur <em>la France agricole<\/em> puis je r\u00e9ponds \u00e0 <strong><a style=\"color: #000080;\" href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Etude-de-la-vid\u00e9o-La-France-agricole.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ce questionnaire<\/a><\/strong> que je colle sur mon cahier :<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>En classe (2) :<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000080;\">\u00a0J&rsquo;\u00e9cris ensuite la synth\u00e8se con\u00e7ue avec mon professeur \u00e0 l&rsquo;aide des r\u00e9ponses pr\u00e9c\u00e9dentes et des r\u00e9ponses \u00e0 l&rsquo;oral sur la carte Les espaces agricoles en France p.263<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">A l&rsquo;aide du livre p.272, je compl\u00e8te <a style=\"color: #000080;\" href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/croquis-agriculture.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>le croquis des espaces productifs agricoles fran\u00e7ais<\/strong><\/a><strong>.<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>II.<\/strong> <strong>La France, un espace industriel en crise\u00a0?<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\">A) <span style=\"text-decoration: underline;\">Etude de cas : Toulouse, un espace industriel.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>A la maison (3)<\/strong>, j&rsquo;\u00e9cris titre du II. et du A). Je recopie ensuite les d\u00e9finitions ci-dessous puis je regarde la vid\u00e9o\u00a0 <em>Airbus signe une commande gigantesque<\/em><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Industries<\/strong> : activit\u00e9s qui produisent des richesses gr\u00e2ce \u00e0 la transformation des mati\u00e8res premi\u00e8res et \u00e0 l&rsquo;exploitation des sources d&rsquo;\u00e9nergie.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>hautes technologies : <\/strong>industries de pointes dans les domaines de l&rsquo;information et de la communication (TICE), de l&rsquo;a\u00e9ronautique, de l&rsquo;a\u00e9rospatiale ou des biotechnologies.<\/span><span style=\"color: #008000;\"><strong><br \/>\n<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Airbus signe une commande gigantesque de 255 avions A321 \u2022 FRANCE 24\" width=\"1014\" height=\"570\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/p3xgyih1w6A?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>En classe (3)<\/strong>, je travaille en bin\u00f4me pour r\u00e9pondre aux questions sur<\/span> <strong>Toulouse, un espace de production a\u00e9ronautique<\/strong>.\u00a0 https:\/\/view.genially.com\/6047efecd8ec6a0d94cd037e\/presentation-g2-toulouse-un-espace-de-production-industrielle<\/p>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ol>\n<li><span style=\"color: #000080;\">Situer Blagnac en France.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">Pourquoi peut-on dire qu&rsquo;Airbus n&rsquo;est pas qu&rsquo;une entreprise a\u00e9ronautique fran\u00e7aise ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">D\u00e9crivez l&rsquo;am\u00e9nagement de la Z.A.C de Blagnac<\/span><\/li>\n<li>Quels sont les facteurs qui expliquent la localisation d&rsquo;Airbus \u00e0 Blagnac ?<\/li>\n<li>Quelles autres entreprises de hautes technologies et \u00e9coles sont localis\u00e9es dans l&rsquo;aire urbaine de Toulouse ?<\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">Qu&rsquo;est-ce qu&rsquo;un p\u00f4le de comp\u00e9titivit\u00e9 ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">Expliquez ce qu&rsquo;est l&rsquo;Aerospace Valley.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"color: #000080;\">B) <span style=\"text-decoration: underline;\">Une industrie en mutation<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>A la maison (4)<\/strong>, j&rsquo;\u00e9cris le titre du B) et je recopie les d\u00e9finitions de :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>technopole <\/strong>: une ville concentrant de nombreuses activit\u00e9s de hautes technologies<strong><br \/>\n<\/strong><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>interface<\/strong> : zone de contact entre deux espaces diff\u00e9rents. le littoral est une interface entre la terre et la mer.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>En classe (4)<\/strong>, j&rsquo;observe la carte p.259 <em>les espaces productifs industriels en France<\/em> puis je r\u00e9ponds \u00e0 l&rsquo;oral \u00e0 ces questions :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000080;\">1) O\u00f9 sont situ\u00e9es les vieilles r\u00e9gions industrielles en reconversion ? Pourquoi \u00e9taient-elles localis\u00e9es \u00e0 ces endroits ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">2) Quelles sont les trois grandes r\u00e9gions industrielles ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">3) Quelles sont les espaces industriels les plus dynamiques en France ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">4) Comment les espaces industriels fran\u00e7ais sont-ils reli\u00e9s \u00e0 l&rsquo;Europe et au monde ?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000080;\">J&rsquo;\u00e9cris ensuite la synth\u00e8se construite avec mon professeur en m&rsquo;aidant des r\u00e9ponses pr\u00e9c\u00e9dentes. Je compl\u00e8te <a style=\"color: #000080;\" href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/croquis-espaces-industriels.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">le croquis de synth\u00e8se sur les espaces industriels fran\u00e7ais<\/a> \u00e0 l&rsquo;aide de mon manuel p.272.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>III. Le d\u00e9veloppement des espaces de services.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\">A) <span style=\"text-decoration: underline;\">Le r\u00f4le essentiel du tourisme<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline; color: #000080;\">1.\u00c9tude de cas : Le parc de Loisirs du Futuroscope.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>A la maison (5)<\/strong>, j&rsquo;\u00e9cris les titres du III., du A) et le 1. puis je recopie les d\u00e9finitions ci-dessous puis je regarde la vid\u00e9o sur les espaces de services :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Les services (secteur tertiaire)<\/strong> : les activit\u00e9s ne comprenant pas la fabrication d&rsquo;objets mat\u00e9riels.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Le tertiaire sup\u00e9rieur<\/strong> : les services de haut niveau technique ou intellectuel qui n\u00e9cessitent un personnel tr\u00e8s qualifi\u00e9<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Ih9HN4KKSD8\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>En classe (5)<\/strong>, je travaille en autonomie. A partir <a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Futuroscope.pdf\">des documents du dossier \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger ici<\/a> et de la carte <em>Le tourisme en France<\/em> ci-dessous, je fais <span style=\"text-decoration: underline;\">au choix<\/span> l&rsquo;un des deux travaux pratiques suivants :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000080;\"><strong>TP 1 &#8211; Parcours pro<\/strong> : r\u00e9pondre aux questions de <a href=\"_wp_link_placeholder\" data-wplink-edit=\"true\">l&rsquo;\u00e9tude de cas d&rsquo;un espace de service et touristique &#8211; Le Futuroscope<\/a><br \/>\n<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000080;\"><strong>TP 2 &#8211; Parcours Expert<\/strong> : R\u00e9aliser un rapport \u00e9crit. <\/span><span style=\"color: #000080;\">Le d\u00e9partement des Pyr\u00e9n\u00e9es Atlantiques envisage de construire un parc de loisirs sur son territoire. Avant de se d\u00e9cider, il fait appel \u00e0 votre soci\u00e9t\u00e9 de conseil. Il vous demande de vous rendre au parc du Futuroscope pour comprendre le succ\u00e8s de cet espace productif de loisirs.<br \/>\nDe retour dans votre d\u00e9partement, vous pr\u00e9sentez aux \u00e9lus le r\u00e9sultat de vos observations, sous<br \/>\nla forme d&rsquo;un rapport rapport \u00e9crit. Je peux m&rsquo;aider du <strong>Coup de Pouce<\/strong> propos\u00e9 dans le dossier documentaire.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/france_tourisme.webp\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-7253 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/france_tourisme-620x471.webp\" alt=\"\" width=\"620\" height=\"471\" srcset=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/france_tourisme-620x471.webp 620w, https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/france_tourisme-940x714.webp 940w, https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/france_tourisme-300x228.webp 300w, https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/france_tourisme-768x583.webp 768w, https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/france_tourisme-65x50.webp 65w, https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/france_tourisme.webp 1090w\" sizes=\"(max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\">2. <span style=\"text-decoration: underline;\">La France un espace touristique majeur dans le monde<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>A la maison (6)<\/strong>, j&rsquo;\u00e9cris le titre du 2 et je recopie la d\u00e9finition de <span style=\"color: #ff0000;\"><strong>:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000080;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>tourisme : fait de voyager hors de chez soi pour son plaisir. Cela comprend les activit\u00e9s li\u00e9es \u00e0 l&rsquo;h\u00e9bergement (h\u00f4tels, restaurants) et aux vacances (stations de ski, station baln\u00e9aire).<\/strong><\/span><br \/>\n<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>En classe (6)<\/strong>, j&rsquo;observe la carte ci-dessous <em>Les espaces de services en France\u00a0<\/em> puis je r\u00e9ponds \u00e0 l&rsquo;oral aux questions suivantes :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000080;\">1) Comment les touristes \u00e9trangers\u00a0 se rendent-ils dans notre pays ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">2) Quelles sont les principales villes touristiques ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">3) Quelles sont les mesures mises en place pour prot\u00e9ger les espaces naturels menac\u00e9s par le tourisme ?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/france_tourisme.webp\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium wp-image-7253\" src=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/france_tourisme-620x471.webp\" alt=\"\" width=\"620\" height=\"471\" srcset=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/france_tourisme-620x471.webp 620w, https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/france_tourisme-940x714.webp 940w, https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/france_tourisme-300x228.webp 300w, https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/france_tourisme-768x583.webp 768w, https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/france_tourisme-65x50.webp 65w, https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/france_tourisme.webp 1090w\" sizes=\"(max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\">A partir de mes r\u00e9ponses, j&rsquo;\u00e9cris le bilan construit avec mon professeur sur le l&rsquo;importance du tourisme en France.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\">B) <span style=\"text-decoration: underline;\">Les espaces de services<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>En classe (6)<\/strong>, j&rsquo;\u00e9tudie la carte ci-dessous et projet\u00e9e au tableau <em>des espaces du tertiaire en France (Hatier 3\u00e8me, 2012)<\/em> puis je r\u00e9ponds \u00e0 l&rsquo;oral \u00e0 ces questions :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000080;\">4) Pourquoi peut-on parler de m\u00e9tropolisation des services en France ?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">5) Quels sont les moyens de transports permettant le fonctionnement des services en France ?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/carte-les-espaces-de-services-en-France.jpg\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\" wp-image-3432 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/carte-les-espaces-de-services-en-France-300x258.jpg\" alt=\"\" width=\"500\" height=\"430\" srcset=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/carte-les-espaces-de-services-en-France-300x258.jpg 300w, https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/carte-les-espaces-de-services-en-France-620x534.jpg 620w, https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/carte-les-espaces-de-services-en-France-768x661.jpg 768w, https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/carte-les-espaces-de-services-en-France.jpg 783w\" sizes=\"(max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\">Je compl\u00e8te le croquis sur les espaces de services \u00e0 l&rsquo;aide mon manuel p.272<\/span>.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Conclusion<\/strong><\/span> : <span style=\"color: #000080;\">En quelques phrases, je r\u00e9ponds \u00e0 la probl\u00e9matique.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong><span style=\"color: #008000;\">PR\u00c9PARER ET R\u00c9USSIR L&rsquo;\u00c9VALUATION<\/span><br \/>\n<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000080;\">je revois rapidement l&rsquo;essentiel du chapitre \u00e0 l&rsquo;aide de la vid\u00e9o ci-dessous<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">je relis les activit\u00e9s faites sur le cahier et les documents \u00e9tudi\u00e9s.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">j&rsquo;apprends les d\u00e9finitions et les bilans de synth\u00e8se<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">j&rsquo;apprends la fiche <strong>Je retiens l&rsquo;essentiel<\/strong> p.272<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">je v\u00e9rifie si je sais r\u00e9pondre \u00e0 la fiche d&rsquo;objectif du chapitre<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">je v\u00e9rifie mes connaissances \u00e0 l&rsquo;aide des quiz et activit\u00e9s num\u00e9riques sous la vid\u00e9o.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/Mrxeus8v9ww?rel=0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>Un cours en vid\u00e9o tr\u00e9s bien fait et tr\u00e8s complet :<br \/>\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/17cwObPSZvk\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>Un 1er quiz facile en cliquant sur <a href=\"https:\/\/www.quizz.biz\/quizz-1376240.html\">ce lien<\/a>\u00a0 et un second plus complet <a href=\"http:\/\/martial.berthot.free.fr\/questionnairenetquiz\/3emegeo\/reviserespacesprod\/main.html#\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">en cliquant par l\u00e0<\/a> !<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0Chapitre 11 &#8211; G\u00e9ographie : Les espaces productifs en France Probl\u00e9matique : Quels sont les espaces de production en France et quels sont leurs dynamiques dans la mondialisation ? AVANT DE COMMENCER Ce que j&rsquo;ai d\u00e9j\u00e0 \u00e9tudi\u00e9 en 3\u00e8me : Le territoire fran\u00e7ais Les espaces de faibles densit\u00e9s et leurs atouts Je prends connaissance de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2390,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[43,3],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2392"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2392"}],"version-history":[{"count":102,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2392\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11586,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2392\/revisions\/11586"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2390"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2392"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2392"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2392"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}