{"id":2623,"date":"2025-08-24T04:28:00","date_gmt":"2025-08-24T02:28:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.saintmaurautrement.com\/?p=2623"},"modified":"2025-08-25T08:22:45","modified_gmt":"2025-08-25T06:22:45","slug":"le-nouveau-brevet-des-colleges-en-juin-2017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/?p=2623","title":{"rendered":"Le brevet des coll\u00e8ges, comment \u00e7a marche ?"},"content":{"rendered":"<p>Le dipl\u00f4me national du brevet (DNB) \u00e9value les connaissances et les comp\u00e9tences acquises \u00e0 la fin du coll\u00e8ge. A partir de la session 2026, l&rsquo;\u00e9valuation de cet examen est modifi\u00e9e :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Le contr\u00f4le continu (40% de la note finale)<\/strong><\/li>\n<li><strong>5 \u00e9preuves \u00e0 la fin de la troisi\u00e8me (60% de la note finale).<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>La note de contr\u00f4le continu est calcul\u00e9e \u00e0 partir des moyennes annuelles de toutes les disciplines<\/strong> (toutes au m\u00eame coefficient) obtenues par les \u00e9l\u00e8ves en classe de 3e. Il y a 12 mati\u00e8res obligatoires. La note du contr\u00f4le continue est sur 20.<\/p>\n<p>Pour les \u00e9l\u00e8ves ayant suivi un <strong>enseignement facultatif <\/strong>(latin\/Grec, langues et cultures europ\u00e9ennes, langues et cultures r\u00e9gionales, chant choral, ils b\u00e9n\u00e9ficient en outre de l\u2019ajout des points sup\u00e9rieurs \u00e0 10 de la moyenne obtenue dans l\u2019un de ces enseignements au total des moyennes (sous r\u00e9serve que la moyenne de contr\u00f4le continu ne d\u00e9passe pas 20 sur 20). Le total final est toujours divis\u00e9 par 12 pour obtenir la note de contr\u00f4le continu sur 20.<\/p>\n<p><strong>Les cinq \u00e9preuves obligatoires<\/strong> pass\u00e9es en fin d&rsquo;ann\u00e9e scolaire <strong>donnent lieu \u00e0 une moyenne sur 20. <\/strong>Chacune des \u00e9preuves est not\u00e9e sur 20 :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>une \u00e9preuve orale<\/strong> pendant laquelle l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve pr\u00e9sente <strong>un projet travaill\u00e9 dans le cadre d&rsquo;un enseignement pratique interdisciplinaire (EPI)<\/strong> <strong>ou d&rsquo;un des 3 parcours \u00e9ducatifs (Avenir, Citoyen, Artistiques et culturelle)<\/strong>, permettant notamment d&rsquo;\u00e9valuer la qualit\u00e9 de l&rsquo;expression orale<\/li>\n<li><strong>une \u00e9preuve \u00e9crite<\/strong> de<strong>\u00a0fran\u00e7ais 3h <\/strong>Coefficient 2<\/li>\n<li><strong>une \u00e9preuve \u00e9crite<\/strong> de<strong>\u00a0math\u00e9matiques 2h <\/strong>Coefficient 2<\/li>\n<li><strong>une \u00e9preuve \u00e9crite<\/strong> de <strong>sciences 1h <\/strong>Coefficient 2 <strong>(SVT, Physique-chimie et technologie<\/strong> 1h coefficient<em> 2<\/em> (seulement 2 disciplines sur les 3 tir\u00e9s au sort en avril)<\/li>\n<li><strong>une \u00e9preuve \u00e9crite<\/strong> portant sur <strong>l&rsquo;histoire-g\u00e9ographie <\/strong>(coefficient 1,5) <strong>et l&rsquo;enseignement moral et civique <\/strong>(coefficient 0,5), <strong>2h<\/strong>.<strong><br \/>\n<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Le dipl\u00f4me est d\u00e9livr\u00e9, dans la s\u00e9rie g\u00e9n\u00e9rale et dans la s\u00e9rie professionnelle, aux candidats ayant obtenu une moyenne finale \u00e9gale ou sup\u00e9rieure \u00e0 10 sur 20.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\">Il obtient la mention :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>assez bien s\u2019il obtient 12\/20<\/li>\n<li>bien s\u2019il obtient 14\/20<\/li>\n<li>tr\u00e8s bien s\u2019il obtient 16\/20<\/li>\n<li>Les F\u00e9licitations du jury \u00e0 partir de 18\/20.<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Le d\u00e9roulement des \u00e9preuves de l&rsquo;examen.<\/strong><\/span><\/p>\n<h5>1) <span style=\"text-decoration: underline;\">Une \u00e9preuve orale<\/span><\/h5>\n<p>Une \u00e9preuve orale soit individuelle de 15 minutes (5 minutes d\u2019expos\u00e9 et 10 minutes d\u2019entretien avec le jury) ou soit collective de 25 minutes (10 mn d&rsquo;expos\u00e9 et 15 mn d&rsquo;entretien avec le jury) qui se d\u00e9roule entre mai et mi-juin :<\/p>\n<ul>\n<li>Des comp\u00e9tences \u00e9valu\u00e9es, adapt\u00e9es aux exigences de la poursuite d&rsquo;\u00e9tudes et du monde actuel : expression orale, conduite de projet, travail en \u00e9quipe, autonomie.<\/li>\n<li>La ma\u00eetrise de la langue : la qualit\u00e9 de l\u2019expression orale vaut pour la moiti\u00e9 des points.<\/li>\n<li>Des coll\u00e9giens impliqu\u00e9s : l\u2019\u00e9l\u00e8ve pr\u00e9sente un projet interdisciplinaire qu\u2019il a conduit dans le cadre des enseignements pratiques interdisciplinaires ou des parcours d\u2019\u00e9ducation artistique et culturelle, Avenir et citoyen. L&rsquo;\u00e9l\u00e8ve choisit le projet qu\u2019il souhaite pr\u00e9senter sur une liste propos\u00e9e par l&rsquo;\u00e9quipe enseignante ; l\u2019\u00e9valuation du travail fait et des connaissances acquises dans le cadre du projet vaut pour la moiti\u00e9 des points.<\/li>\n<\/ul>\n<h5>2) <span style=\"text-decoration: underline;\">Quatre \u00e9preuves \u00e9crites sur 2 jours cons\u00e9cutifs :<\/span><\/h5>\n<p>Ces 4 \u00e9preuves se d\u00e9roulent fin juin-d\u00e9but juillet. Les dates sont nationales pour tous les coll\u00e9giens.<\/p>\n<ul>\n<li>jour 1 matin : <b>fran\u00e7ais<\/b> (3h)<\/li>\n<li>jour 1 apr\u00e8s-midi : <b>math\u00e9matiques<\/b> (2 heures)<\/li>\n<li>jour 2 matin : <b>histoire, la g\u00e9ographie et l&rsquo;enseignement moral et civique<\/b> (2h)<\/li>\n<li>jour 2 apr\u00e8s-midi : <b>sciences exp\u00e9rimentales et de technologie<\/b> (1 heure)<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Comment r\u00e9ussir le DNB et arriver aux \u00e9preuves avec un maximum de points ?<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Le contr\u00f4le continu repr\u00e9sente 40% de la note finale. C&rsquo;est donc le travail r\u00e9gulier dans toutes les mati\u00e8res qui paie et qui permet de ne pas avoir de points de retard au moment des 5 \u00e9preuves finales.<\/p>\n<p>Pour r\u00e9ussir les \u00e9preuves de juin, il faut \u00e9galement fournir un travail r\u00e9gulier dans les mati\u00e8res des \u00e9preuves \u00e9crites. <strong>On n&rsquo;apprend pas en 1 ou 2 semaines de r\u00e9vision 10 mois d&rsquo;enseignement !<\/strong><\/p>\n<p>La m\u00e9thode et les conseils pour apprendre ses le\u00e7ons sont \u00e0 d\u00e9couvrir ici : <a href=\"_wp_link_placeholder\" data-wplink-edit=\"true\">APPRENDRE \u00e0 APPRENDRE<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le dipl\u00f4me national du brevet (DNB) \u00e9value les connaissances et les comp\u00e9tences acquises \u00e0 la fin du coll\u00e8ge. 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