{"id":2626,"date":"2025-08-25T06:40:44","date_gmt":"2025-08-25T04:40:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.saintmaurautrement.com\/?p=2626"},"modified":"2025-09-10T14:11:57","modified_gmt":"2025-09-10T12:11:57","slug":"6eme-devenir-collegien","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/?p=2626","title":{"rendered":"6\u00e8me &#8211; Devenir un coll\u00e9gien responsable"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Chapitre 1 &#8211; EMC : Devenir un coll\u00e9gien responsable<br \/>\n<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Probl\u00e9matique : Pourquoi et comment devenir un coll\u00e9gien responsable ?<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><span style=\"color: #008000;\"><strong>AVANT DE COMMENCER <span style=\"color: #ff0000;\">(Ne pas recopier !)<\/span><\/strong><\/span><strong><br \/>\n<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\">La classe de 6\u00e8me est la premi\u00e8re ann\u00e9e du Coll\u00e8ge. Il s&rsquo;agit d&rsquo;une \u00e9tape importante dans la vie des enfants. C&rsquo;est aussi de fa\u00e7on plus officielle une ann\u00e9e d&rsquo;observation et d&rsquo;adaptation au fonctionnement du coll\u00e8ge. Il y a beaucoup de petits changements dans les habitudes entre celles du CM2 et celles de la 6\u00e8me, et de nouvelles aventures \u00e0 vivre ! C&rsquo;est aussi la derni\u00e8re ann\u00e9e du cycle 3 (CM1, CM2, 6\u00e8me).<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\">Avant de d\u00e9buter le programme d&rsquo;histoire et de g\u00e9ographie, ce 1er chapitre d&rsquo;Enseignement Moral et Civique (EMC) a pour but, entre autres,\u00a0 de permettre aux \u00e9l\u00e8ves de se rep\u00e9rer et de s&rsquo;int\u00e9grer rapidement dans la classe et dans le coll\u00e8ge pour favoriser leur autonomie dans leur nouvel environnement.<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\">Ce 1er chapitre est aussi l&rsquo;occasion d&rsquo;<strong>apprendre de nouvelles m\u00e9thodes de travail et \u00e0 utiliser ce site internet<\/strong>. Derri\u00e8re chaque <a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/Fiche-info-2022-site-internet-la-classe-amelioree.pdf\"><strong>\u00e9criture en orange<\/strong><\/a>, il y a <strong>un lien hypertexte<\/strong> qui permet d&rsquo;afficher les documents ou d&rsquo;imprimer les bilans (\u00e9l\u00e8ves DYS, ULIS et FLE).<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline; color: #000080;\">Ce que j&rsquo;ai d\u00e9j\u00e0 appris depuis la rentr\u00e9e :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000080;\">La liste des enseignants de la classe et des personnels du coll\u00e8ge a \u00e9t\u00e9 remplie dans le carnet de liaison de l&rsquo;\u00e9l\u00e8ve lors du jour de rentr\u00e9e avec le professeur principal (P.P).<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">La visite du coll\u00e8ge a \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9e avec le professeur principal (P.P) lors de la journ\u00e9e de rentr\u00e9e des 6\u00e8mes.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">Le R\u00e8glement int\u00e9rieur a \u00e9t\u00e9 lu avec le P.P qui a r\u00e9pondu aux questions des \u00e9l\u00e8ves et le fonctionnement du permis \u00e0 points \u00e9galement. La charte de vie de la classe a \u00e9t\u00e9 \u00e9crite, lue et affich\u00e9e dans la salle de classe.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">Lors de la rentr\u00e9e la classe ULIS, le dispositif d&rsquo;aide aux \u00e9l\u00e8ves DYS et la pr\u00e9sence d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves allophones (FLE) ont \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9s et expliqu\u00e9s aux \u00e9l\u00e8ves et \u00e0 leurs parents lors de la r\u00e9union de rentr\u00e9e des 6\u00e8mes.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\"><strong>En vie de classe<\/strong>, avec mon professeur principal, je participe et j&rsquo;\u00e9lis les 2 d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s de la classe et les 2 d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s rempla\u00e7ants.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #008000;\"><strong>PLAN DE TRAVAIL ET D&rsquo;APPRENTISSAGE<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>1) \u00catre coll\u00e9gien, c&rsquo;est participer \u00e0 une \u00ab\u00a0nouvelle aventure\u00a0\u00bb<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\">A) <span style=\"text-decoration: underline;\">Le coll\u00e8ge, de nouveaux m\u00e9tiers \u00e0 d\u00e9couvrir<br \/>\n<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>En classe (1)<\/strong>, j&rsquo;\u00e9cris en respectant le code couleur et en sautant des lignes entre chaque titre:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000080;\">le titre du chapitre en haut de la page, <\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">la probl\u00e9matique, <\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">le titre du 1. et du\u00a0 A) . <\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">Ensuite, je fais <\/span><a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/6eme-Activite-college-2022.pdf\">les activit\u00e9s de la fiche 1<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Activit\u00e9 1 :<\/span> les adultes de l&rsquo;\u00e9tablissement et leur fonction.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Activit\u00e9 2<\/span> : compl\u00e9ter un sch\u00e9ma pour identifier les diff\u00e9rents adultes de l&rsquo;\u00e9tablissement.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\">Apr\u00e8s la correction des activit\u00e9s, je colle le document sur le r\u00f4le professeur principal (\u00e0 d\u00e9couper sur la fiche d&rsquo;activit\u00e9 2) puis j&rsquo;\u00e9cris <a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/6eme-Devenir-un-collegien-responsable-tous-les-bilans-2022.pdf\">le bilan 1<\/a> construit avec mon professeur.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>A la maison (1)<\/strong>, je relis les activit\u00e9s faites en classe puis j&rsquo;\u00e9cris le titre du B)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\">B) <span style=\"text-decoration: underline;\">Le coll\u00e8ge, un nouveau lieu d&rsquo;exploration<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>En classe (2)<\/strong>, je fais les activit\u00e9s 4 et 5 de\u00a0<\/span> <a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/Activit\u00e9-les-lieux-du-coll\u00e8ge.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">la fiche 2<\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Activit\u00e9 4 :<\/span> Analyser un texte. Un \u00e9l\u00e8ve raconte sa d\u00e9couverte du coll\u00e8ge .<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Activit\u00e9 5 :<\/span> D\u00e9crire le coll\u00e8ge (sur<\/span> <a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/Activit\u00e9-les-lieux-du-coll\u00e8ge.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">la fiche d&rsquo;activit\u00e9 2<\/a><span style=\"color: #000080;\">). Je m&rsquo;aide de la page du site internet du coll\u00e8ge pour trouver les informations dont j&rsquo;ai besoin : <a href=\"https:\/\/www.saintmaurpau.fr\/nicolas-barre\/histoire-nicolas-barre\/\">https:\/\/www.saintmaurpau.fr\/nicolas-barre\/histoire-nicolas-barre\/<\/a><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #ff0000;\">2) \u00catre coll\u00e9gien, c&rsquo;est s&rsquo;engager<\/span><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\">A) <span style=\"text-decoration: underline;\">Le d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 de classe, un acteur dans la vie du coll\u00e8ge<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>A la maison (2)<\/strong>, j&rsquo;\u00e9cris le titre du 2) et du A). Je recopie ensuite les d\u00e9finitions de :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>conseil de classe<\/strong> : r\u00e9union de tous les enseignants de la classe et de la vie scolaire o\u00f9 l&rsquo;on dresse un bilan du travail de chacun des \u00e9l\u00e8ves (il se d\u00e9roule \u00e0 la moiti\u00e9 et \u00e0 la fin de chaque trimestre).<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>d\u00e9l\u00e9gu\u00e9<\/strong> : le repr\u00e9sentant des \u00e9l\u00e8ves \u00e9lu par eux lors d&rsquo;une \u00e9lection.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>d\u00e9mocratie<\/strong> : syst\u00e8me politique dans lequel le pouvoir est exerc\u00e9 par les citoyens.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>civisme : <\/strong>c\u2019est le fait d\u2019agir pour le bien de tous.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>citoyennet\u00e9 : <\/strong>ensemble des droits qui permettent \u00e0 une personne de participer \u00e0 la vie civique de son pays (exemple : le droit de vote).<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>En classe (3)<\/strong>, je fais les activit\u00e9s de<\/span> <a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/fiche-activit\u00e9-hatier-Les-repr\u00e9sentants-des-\u00e9l\u00e8ves.pdf\">la fiche <em>Les repr\u00e9sentants des \u00e9l\u00e8ves<\/em>.<\/a> <span style=\"color: #000080;\">Je travaille seul. Apr\u00e8s la correction, j&rsquo;\u00e9cris <a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/6eme-Devenir-un-collegien-responsable-tous-les-bilans-2022.pdf\">le bilan 3<\/a> construit avec mon professeur.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>3) \u00catre coll\u00e9gien, c&rsquo;est apprendre \u00e0 vivre ensemble<br \/>\n<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\">A) <span style=\"text-decoration: underline;\">Le r\u00e8glement int\u00e9rieur (RI)<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>A la maison (3)<\/strong>, j&rsquo;\u00e9cris les titres du 3) et du A) en respectant le code couleur. Je recopie ensuite sur mon cahier les d\u00e9finitions de :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>r\u00e8glement int\u00e9rieur<\/strong> : document officiel qui d\u00e9finit les r\u00e8gles de vie du coll\u00e8ge et fixe les droits et les devoirs de chaque membre de la communaut\u00e9 scolaire, adulte comme \u00e9l\u00e8ve.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Charte de la classe<\/strong> : ensemble des r\u00e8gles \u00e0 respecter dans la classe.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>En classe (4)<\/strong>, je fais l&rsquo;activit\u00e9 9<\/span> <a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/6eme-Activite-le-reglement-du-college-2022.pdf\">A quoi sert le r\u00e8glement int\u00e9rieur ?<\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\">B) <span style=\"text-decoration: underline;\">Accepter les diff\u00e9rences<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>A la maison (4)<\/strong>, j&rsquo;\u00e9cris le titre du\u00a0 du B) et je recopie les d\u00e9finitions ci-dessous puis je regarde les 2 vid\u00e9o de Vinz et Lilou :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>ULIS<\/strong> (Unit\u00e9s Localis\u00e9es pour l&rsquo;Inclusion Scolaire) : Dispositif permettant \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves ayant un handicap d&rsquo;assister aux cours de certaines mati\u00e8res avec leur classe dans leur salle, et pour d&rsquo;autres mati\u00e8res, un professeur sp\u00e9cialis\u00e9 s&rsquo;occupent d&rsquo;eux dans une autre salle du coll\u00e8ge.<br \/>\n<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>FLE<\/strong> (Fran\u00e7ais langue \u00e9trang\u00e8re) : apprentissage du fran\u00e7ais par des \u00e9l\u00e8ves dont le fran\u00e7ais n&rsquo;est pas leur langue maternelle.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/_LQEmz5weF8?rel=0\" width=\"640\" height=\"360\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/jGry5rv3euQ?rel=0\" width=\"640\" height=\"360\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>En classe (5)<\/strong>, je travaille seul pour compl\u00e9ter<\/span> <a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/fiche-dactivit\u00e9-hatier-l\u00e9ducation-un-droit-universel.pdf\">ma fiche d&rsquo;activit\u00e9 <em>L&rsquo;\u00e9ducation un droit universel<\/em><\/a>. <span style=\"color: #000080;\">Apr\u00e8s la correction, j&rsquo;\u00e9cris <a href=\"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/6eme-Devenir-un-collegien-responsable-tous-les-bilans-2022.pdf\">le bilan 4<\/a> construit avec mon professeur.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #008000;\"><strong>POUR PR\u00c9PARER ET R\u00c9USSIR L&rsquo;\u00c9VALUATION<br \/>\n<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000080;\">je relis les activit\u00e9s faites en classe et sur le cahier<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">j&rsquo;apprends les d\u00e9finitions et les bilans<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000080;\">je v\u00e9rifie mes connaissances (si je sais ma le\u00e7on) \u00e0 l&rsquo;aide du quiz num\u00e9rique ci-dessous :<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><ins class=\"topquizz\" data-quiz-id=\"113724\" data-quiz-key=\"f1a41ef8ebbde7a349c7d3e6da7fb13e\" data-width=\"560\" data-theme=\"orange\" data-border-radius=\"30\"><\/ins><br \/>\n<script async=\"\" src=\"https:\/\/www.topquizz.com\/js\/app\/topquizz.js\"><\/script><br \/>\n<script>(topquizz = window.topquizz || []).push({});<\/script><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Chapitre 1 &#8211; EMC : Devenir un coll\u00e9gien responsable Probl\u00e9matique : Pourquoi et comment devenir un coll\u00e9gien responsable ? AVANT DE COMMENCER (Ne pas recopier !) La classe de 6\u00e8me est la premi\u00e8re ann\u00e9e du Coll\u00e8ge. Il s&rsquo;agit d&rsquo;une \u00e9tape importante dans la vie des enfants. C&rsquo;est aussi de fa\u00e7on plus officielle une ann\u00e9e d&rsquo;observation [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2627,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[45,4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2626"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2626"}],"version-history":[{"count":74,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2626\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9411,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2626\/revisions\/9411"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2627"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2626"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2626"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.saintmaurautrement.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2626"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}